Проектирование школ производится в соответствии с государственным общеобразовательным стандартом. При разработке документации точно рассчитываются площади всех помещений, чтобы учащиеся находились в комфортной и безопасной среде. Повышенное внимание уделяется планированию прилегающей территории, интенсивности использования учебных комнат.
Проект включает площади трех функциональных групп:
- учебную зону для младших классов;
- учебную зону для старших классов;
- общешкольные помещения и территорию.
Помимо этого, объект органично вписывается в жилую застройку района.
Архитектурный проект представляет собой модульный конструктор из разнообразных типовых вариантов, рассчитанных на разную наполняемость классов. При этом в стандартизированные решения вносятся индивидуальные элементы, такие как геометрия фасада, дизайн интерьера, цветовые сочетания. Таким образом подчеркивается назначение объекта и его архитектурные достоинства.
Общие требования к проектированию школ
В каждый проект включаются:
- зоны начальных, подростковых и старших классов с отдельным входом и пришкольной территорией;
- общий вход с центральным общественным пространством;
- спортзал, бассейн, столовая для каждой возрастной группы или в отдельном общем блоке;
- особые конструктивные и интерьерные решения для каждой ступени с учетом образовательной программы;
- блок дополнительного образования (для учебных заведений полного дня).
При необходимости предусматривается зона для дошкольного образования со спальней, игровыми помещениями и пришкольной территорией.
При выборе решений соблюдается принцип энергоэффективности. Для этого при проектировании школы используются наиболее прогрессивные технологии в области вентиляции, кондиционирования и отопления, а также новая техника для столовых с приточно-вытяжными зонтами. Утилизация технологического тепла должна составлять не менее 50 %. Применяются теплые полы для отопления и системы двухтрубной разводки теплоносителя с регулированием температуры.
Проектирование участка около школы
Территория общеобразовательного учреждения представляет собой систему открытых площадок, разделенных по функциональности и возрастным группам. Вся площадь участка разбивается при проектировании на следующие составляющие:
- здание школы;
- пожарный проезд и пешеходные дорожки;
- хозяйственный участок;
- озеленение;
- зоны отдыха;
- физкультурные площадки.
В плане предусматриваются малые архитектурные формы, освещение, типы покрытий. Все они подбираются с учетом архитектуры основного здания.
Этапы разработки
- Составляются предпроектные предложения по заданию заказчика, собирается информация о количестве функциональных блоков и требованиях к инженерным системам, рассматриваются конструктивные решения здания, оцениваются условия ландшафта.
- Определяется расположение здания на участке, компоновка функциональных блоков.
- Разрабатывается эскиз-идея, выбираются решения и выполняются все проекции эскиза с последующей модификацией.
- Углубляются творческие предложения эскиза с детализацией фрагментов, составляется генеральный план с благоустройством территории, ограждением, подъездными путями, оформляются планы этажей, разрезов, фасадов, перспективного изображения пространственного решения.
- Выполняется рабочая документация.
Плюс в процессе строительства обеспечивается авторский надзор.
При проектировании мы используем технологию BIM (Building Information Modeling) для информационного моделирования школы. Автоматическое составление чертежей и ведомостей значительно ускоряет рабочий процесс и исключает ошибки в расчетах.
Вы можете заказать проектирование школ из ЛСТК в Москве и по всей России у производителя ООО «Завод ЛСТК», Липецк.
